这是上午10点左右，凯瑟琳·比尔巴尔辛格(Katharine Birbalsingh)坐在她的办公室里，她从早上6点45分就一直在那里。她说，这是她花费大部分时间的地方，而不是带着“鞭子和铁链”在走廊里走来走去，“让孩子们的生活变得痛苦”。
然而，这正是一位被称为“英国最严格的老师”的校长给许多人留下的印象。在伦敦温布利附近的米凯拉社区学校(Michaela Community School)，学校对秩序和纪律的强调就像一所军事学院。
只要犯了最轻微的错误，就会被拘留:忘记拿笔，无精打采，发出啧啧声或翻白眼，在被告知不要在课堂上转个不停。“不找借口”的行为政策还包括要求学校校服整洁，走廊安静，上厕所要有时间表。
我在这里是要给你们所有人敲响警钟，告诉你们‘不要走没有规则、没有制服的道路’，因为你们最终会陷入混乱
比尔巴尔辛格是“传统”教学方法的坚定倡导者，反对使用智能手机、社交媒体以及以孩子为中心的学习和允许孩子自学等“进步”思想。
她似乎在做正确的事情。这所学校成立于2014年，其考试成绩在全国名列前茅。它的a级学生比例是全国平均水平的两倍。去年，超过80%的学生被顶级大学录取，其中包括剑桥大学(Cambridge)的两所大学。鉴于这所学校位于伦敦较硬的地段，它被督查人员评为“优秀”的成绩令人瞩目。
Birbalsingh将于周六在一个关于课程改革的会议上向爱尔兰的教育工作者发表演讲，她说她对管理良好的学校充满热情。她说，这就是为什么她担心有报道称，爱尔兰的教育体系正朝着更“进步”和以儿童为中心的方向发展。
在学校里，孩子们不穿校服，规定不严格执行，学生们互相教育，或者直呼老师的名字，这些都是她所憎恶的。
她说:“我在这里是为了给大家敲响警钟，告诉大家‘不要走上没有规则、没有制服的道路’，等等，因为最终你会陷入混乱。”
“我不是那种只喜欢制服的怪人，对吧?”．.． 但我们得假装关心，对吧?．.． 作为一个成年人，你必须为小事制定规则。因为如果你不把重点放在小事上，那么大事就会发挥作用。”
“制服的奇妙之处在于，你会被激怒:‘看看那条领带，太令人失望了!你怎么能穿成这样来学校?’显然，我们并不在乎领带，但这意味着孩子不会带刀进来。”
不要以为他们会被教得很好。事实上，父母需要在家教育他们的孩子
“当我这么说的时候，人们笑了……我可以告诉你，在市中心就是这样。不处理小问题的最终结果是大问题会发生。”
她说，同样的规则也应该适用于中产阶级社区的学校。
“这里的大问题可能只是意味着学生们偶尔逃学，或者他们互相大喊大叫。也许你可以接受。但你真的想让孩子们逃学吗?你真的想让孩子们互相大喊大叫吗?难道你不想有更多的秩序和结构吗?你愿意让孩子们受到启发，想要学习，做大量的家庭作业，把自己逼到极限吗?这就是米歇拉所发生的事情。”
2010年，比尔巴尔辛格在保守党大会上发表演讲时引起了媒体的关注。作为一名牙买加护士和一名印度-圭亚那裔学者的女儿，她告诉代表们，教育体系已经崩溃，因为它“让人们变得贫穷”。
她谴责不断下降的标准，并说黑人孩子成绩不佳是因为“善意的自由主义者”对他们所做的事情。在随后的争论中，她失去了工作。三年后，她开办了米凯拉社区学校。据说鲍里斯·约翰逊(Boris Johnson)是她的粉丝，她最近被选为英国政府社会流动性委员会(social mobility commission)主席。
关于爱尔兰的教育体系，她说，当她听说一些学校急于采用更先进的教学方法，想要抛弃一些与天主教背景有关的“仪式和传统”时，她感到担心。
“你认为如果你把这些都扔掉，所有好的东西都会留下来。我告诉你，它不会停留的。我们就是活生生的例子。你应该注意这点，”她说。
尽管大多数学校的教师越来越不像“舞台上的圣人”，而更像“身边的向导”，但她表示，这是一个巨大的错误。
她说，教师必须引导学习。在传统的教室里，桌子是一排排的，面对着老师，这意味着老师是教室里的权威，引导着学习。
她几乎没有时间进行“循序渐进”或以孩子为中心的教学方法，比如让孩子们面对面地聚集在一起。
“在这样一个进步的课堂里，老师不是在引导学习……事实上，教师需要传授知识。对传统教室的讽刺是，孩子们坐在那里，重复老师的话。
“传统课堂的现实是，你先做点什么，然后进行课堂讨论。你可能会有一些双人工作。但重点是，所有这些练习都是由老师领导的。老师说了算。”
比尔巴尔辛格也对家长们提出了严厉的批评:不要认为你可以依靠学校来正确地教育你的孩子。
“不要认为他们会被教得很好。事实上，父母需要在家教育他们的孩子。父母会说，‘那不是我的工作’。但事实是，有很多父母认为这是他们的工作。
“当你的孩子要去找一份与孩子相邻的工作时，你的孩子将没有竞争力。那是因为你认为‘我就把这件事留给政府去做吧’。”
不要让他们在无人监督的情况下上网。当你的孩子告诉你他们是多么沮丧和焦虑时，不要感到惊讶
她还警告说，父母可能在不知不觉中导致了学生的高焦虑率，这是由于不干涉的教育方式。
“父母们，让他们放下手机。他们不应该在16岁之前拥有智能手机，即使到了16岁，我也会说，那时候不行。不要让他们在没有监督的情况下上网。当你的孩子告诉你他们是多么沮丧和焦虑时，不要感到惊讶，”她说。
她说，社交媒体正在摧毁女孩的自信和自我价值感，并将男孩引入消极圈子和帮派行为。
“还有，他们在吃早饭吗?”他们每天晚上9点半上床睡觉吗?你每天都和他们说话吗?你在谈论他们的学业吗?你支持他们吗?你就这样让他们自生自灭吗?”
“当他们四岁的时候，父母一直在他们的孩子身边。当他们14岁的时候，他们会想“好吧，他们已经长大了，可以独立了”。这是最关键的时刻，你需要握着孩子的手。所以，孩子们会变得焦虑，因为你刚刚抛弃了他们这个父母。”
尽管比尔巴尔辛格言辞强硬，但她承认自己远非完美。她说，她可能会迟到，而且不开车。但她很乐意保持她作为学校毫不妥协的女校长的神秘感。
“事实是，我们院子里有老鼠。我们就在火车旁边。我们在一座旧办公楼里。”“我们从2014年就存在了。所以，我们在整个学校，在每个班级，在我周围创造了一种氛围。他们叫我“绿野仙踪的巫师”。我在集会上出现，孩子们不得不站起来，人们会想“哦，好吧，她显然只是长了个大脑袋”。不，只是我是校长。我负责。所以，我们在我周围创造了这种氛围。”
3月5日星期六，由都柏林西部教育中心和莫纳汉教育中心(dweca .ie)组织的“引导课程变化”在线免费会议上，Katharine Birbalsingh发表了讲话。
